Forskel mellem brutto og finmotorik

Brutto og fine biler

I en målrettet tilgang kræves motoriske færdigheder til effektiv anvendelse af knoglemuskler. Motoriske evner varierer dog meget med hensyn til hjernens, led, skelet, og vigtigst af alt nervesystemet. Ofte læres motoriske færdigheder over tid, men handicap kan have en betydelig indflydelse; det er nødvendigt at øge motorens effektivitet. Der vil være udvikling i at bevæge og koordinere dine fødder. Det er ikke kun udviklingen af ​​styrke, balance og kognitive evner. Motoriske færdigheder er opdelt i to typer: grovmotorisk evne og finmotorik. Den næste artikel vil drøfte disse forskelle.

Per definition er bruttomotoriske færdigheder færdigheder, der læres og læres fra barndom til barndom, som er en del af menneskets motoriske udvikling. Når barnet er to år gammel, vil de være i stand til at stå op, gå, løbe og klatre op ad trappen. Disse færdigheder udvikles i den tidlige barndom og forbliver håndterbare, indtil de vokser op. Det er sikkert at sige, at dårlige motoriske evner kommer fra en stor gruppe muskler og bevægelse af hele kroppen. Øjne, tæer & c. Ud over evnen til at finjustere musklerne i kroppen er de i stand til at skrive, fange små genstande og stramme tøj. Gode ​​motoriske evner øger en persons styrke, motoriske kontrol og praktiske agility.

Forskellen mellem brutto og finmotorik er 1

Det er muligt at estimere god og grov motorisk evne. Du kan tage dit barn til en terapeut for at udføre visse biltest. Dette måles normalt ved hjælp af en Peabody Motor-skala, kendt som PDHS-2. Dit barn bliver nødt til at holde sig efter terapeutens instruktioner. Dette inkluderer evaluering af deres ligetilstand og kræver, at de tester 30 genstande, der også kontrollerer deres placering. Babyer kan løfte hovedet og sidde oprejst. Så ville dit barn kravle, stå op og gå. Dette er en vurdering af dit barns evne til at bevæge sig med lidt hjælp som andre børn. Det er kun nødvendigt at samarbejde med din terapeut, fordi de evaluerer dit barns styring af objektet. Derudover vil terapeuten kontrollere dit barns evne til at skyde, fange og sparke bolden. Endelig tester de visuelle kognitive evner. Barnets fine motoriske evner testes bedst, når de er i skole. Du kan bede dem om at tage ting som knapper, halm, marmor eller blokke og lægge dem i tallerkener. Disse genstande kan lægges i dåser, krukker, kasser eller kopper. Bed dit barn om at blokere blokken - dette vil hjælpe dem med at bestemme deres fine motoriske evne. Kontroller derefter deres vridende manipulation. Bed dem om at åbne de forskellige krukker foran dem og vende lågene tilbage. Til sidst, bede dit barn om at binde sin skjorte knap eller støvler.

Brutto og finmotoriske færdigheder er vigtige for barnets fysiske og mentale udvikling. Du kan gøre dette ved at integrere disse værktøjsfærdigheder i dit barns liv. Ved at give dem papir og blyanter kan du udvikle fine motoriske evner; hvilket øger hastigheden på deres hænder. Vælg aktiviteter, der holder dig travlt. Hvad angår grovmotoriske færdigheder, kan du give dit barn mulighed for at spille bold udefra. En anden god aktivitet var at tage dem til parken og lege på legepladsen som de andre børn.

Resumé:

1. Motoregenskaber er opdelt i grove motoriske færdigheder og finmotoriske færdigheder. 2. Almindelige motoriske færdigheder udvikler sig i spædbarnet, og fine motoriske evner udvikles i førskolealderen. 3. Bruttomotoriske evner kan evalueres ved PDHS-2, og finmotoriske evner kan testes ved at placere genstande i en bestemt beholder og ved at dreje manipulation. 4. Grove motoriske evner kan forbedres ved at lade et barn spille bold eller lege på legepladsen. Du kan forbedre finmotorens dygtighed ved at holde barnets hænder optaget.

REFERENCER

  • https://childdevelopmentresources.wordpress.com/tag/motor-milestones/
  • http://www.funeducationalapps.com/2013/04/dexteria-jr-improves-fine-motor-ot-skills-in-children-app-review.html